Четвёртого сентября состоялось общешкольное собрание. Родители ознакомились с итогами первого года реализации проекта по строительству здания для Центра, который объединит в себе целый ряд образовательных направлений - от детского сада и школы до образовательных проектов для людей среднего возраста и старшего поколения. Говорилось также о том, что требуется от учителей и родителей, чтобы будущее школы и Центра стало реальностью, а не только проектом!
Второго сентября в нашей школе прошёл традиционный День знаний. Одна из учениц поделилась своими впечатлениями от встречи нашей большой школьной семьи:
"Вот и наступила осень. Лето со всеми своими весёлыми поездками и солнечными днями подошло к концу. И, конечно, наша школа с радостью вновь открыла свои двери для учеников, учителей и родителей. Второго сентября мы впервые увидели наших новых первоклассников, а также их учительницу - Екатерину Витальевну. В последний раз на этом празднике мы видели одиннадцатиклассников! Под торжественный марш, который исполнял ансамбль флейт, скрипки и фортепиано, начался новый учебный год!"
Каждый год в конце июня наступает день, когда выпускники получают свои аттестаты. Нынешние девятиклассники очень успешно и достойно справились с экзаменами, поэтому День вручения документов стал для всех настоящим Праздником.
Материал: шпатлёвка, акрил, бинт и ооочеень много старания и вложенной души)))
Весь второй класс ребята ждали большой поход в конце года. Ждали с большим энтузиазмом. В классе было много разговоров: думали, обсуждали, как это будет. Казалось, к чему такой ажиотаж? Ведь в течение года у нас было очень много выходов: прогулки в лесу и в парках, посещение театра, храмов и колокольни, всем классом ходили в кафе, ездили на сельскохозяйственные практики, участвовали в ярмарках. Но это всё не вызывало так много обсуждений, ведь это всё дела обычные, житейские, с родителями. А в конце года предстояло впервые на несколько дней стать по-настоящему самостоятельными. Наконец-то! Вот это по-настоящему новый интересный опыт!
С 7 по 10 июня 8-ой класс вместе со своим классным учителем побывал в Санкт-Петербурге. Такие поездки как завершение восьмилетнего круга стали в нашей школе традицией. Программа была очень насыщенной и интересной. Поездка прошла на ура и оставила в сердцах ребят много интересных воспоминаний.
Конец учебного года традиционно венчает школьный поход: старший и младший. В этот раз младший поход был представлен третьим, четвёртым и пятым классами. Дети мужественно, кто-то с преодолением себя, кто-то с радостью, провели 4 ночёвки (или 5 неполных дней) в отделении от родителей.
На эпохах родного языка в вальдорфской школе мы опираемся на материал, знакомый детям. Мы работаем с языком, которым дети пользуются, на котором разговаривают, а не с абстрактным чужим языком. Чтобы слова, предложения, языковые феномены были уже знакомы детям, были ими созданы, согреты душевным прикосновением. Тогда грамматика становится для детей не абстракцией, а близкой и понятной, говорящей о человеке, обо мне самом.
В 5 классе мы знакомимся и погружаемся в мир растений матушки-земли. Одуванчик открывает нам мир сложноцветных растений, тюльпан - представляет лилейные растения, роза - розоцветные.
Постановка спектакля - это волшебное время совместного творчества, дружеской атмосферы и фейерверка идей.
В этом году со вторым классом мы решили ставить пьесу о святом Христофоре. Эта история сразу нашла отклик в сердцах ребят: сильный исполин Фор ищет самого могущественного господина, которому он хочет служить. Ни император, ни чёрт не смогли стать для него достойными хозяевами. И судьба приводит нашего героя ко Христу на путь добра, истины и служения людям.
Православная Пасха в этом году пришлась на начало мая. До Праздника Вознесения Господня нам всем позволено пребывать в Пасхальном Настроении радости более сознательно, чем обычно.
Вспомним два дня Пасхального Фестиваля искусств, когда мы имели возможность через музыкальные и поэтические произведения классиков, а также через художественное движение в эвритмии и ботмеровской гимнастике прожить то, чем является Пасха для нас сегодня.
Скандинавская северная мифология.
«Гром и грохот! Грохот и гром!
Тысяч и сотен топот!
Ветер деревья с корнем рвет!
Буря бесчинствует! Буря бьет!…»
В таком настроении живут дети возраста 4 класса.